Перинатальная психология

В настоящий момент я очень занят как по работе, так и в своей волонтерской медико-психологической деятельности, и еще и в учебе, так как нужно писать диплом и отчет по практике. А в курсе повышения квалификации «Актуальные вопросы психологического консультирования, психогигиены и психосоматики» нужно делать письменную работу немаленького объема. Руки до этой работы у меня точно не дойдут в ближайшее время. Так что решил я пока отчислиться с этого курса до лучших времени и поступить на другой: «Перинатальный психолог: психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода женщины». Этот курс будет актуален всегда, и информация очень полезная. Быть может, мне будет проще стать опорой и для моей жены на этом этапе в будущем )))

В остальном мало что изменилось, так как времени на учебу не хватает.

Что мне еще осталось в этом семестре…

Фармация

Социальная психология:

  • ВКР на тему «Взаимосвязь между переживанием одиночества и удовлетворенностью жизнью»
  • Основы консультативной психологии
  • Правовые основы деятельности психолога
  • Психология власти
  • Научно-исследовательская работа | ПП.ВЧ | Производственная практика, в том числе преддипломная
  • Преддипломная практика | ПП.ВЧ | Производственная практика, в том числе преддипломная
  • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты — 23 декабря 2023 г.

НМО:

  • Когнитивная терапия. Работа с автоматическими мыслями
  • Алгоритм забора биологического материала для ПЦР исследования на SARS-CoV-2 у бессимптомных лиц
  • Вопросы сепсиса в практике медсестры: Этиопатогенез. Диагностика. Лечение
  • Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение оспы обезьян»
  • Грибок ногтей
  • ОРВИ и COVID-19
  • Профилактика новой коронавирусной инфекции COVID-19 в медицинских организациях
  • Современный взгляд на проблему риносинусита с позиций доказательной медицины
  • Этика взаимодействия с пациентами
  • Гончаров С.Ф.: Медицина катастроф (вебинар)
  • Применение методов искусственного интеллекта в медицине (для мед персонала)
  • ЭКГ признаки атриовентрикулярных блокад
  • Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у детей
  • Гематологические исследования. Периферическая кровь в норме
  • Местные анестетики. Вяжущие средства
  • Инородное тело роговицы (по утвержденным клиническим рекомендациям)
  • Дифференциальная диагностика и тактика ведения пациента с подозрением на паразитарную инфекцию
  • Подкожное введение лекарственного препарата (2D-тренажер)
  • Внутривенное введение лекарственного препарата (2D-тренажер)
  • Нарушение проходимости дыхательных путей у взрослых: диагностика и интенсивная терапия
  • Как оказать экстренную помощь при огнестрельных ранениях и взрывных травмах
  • Роль медицинской сестры в диспансеризации населения. Концепция профилактической помощи и скрининга
  • Принципы оказания экстренной доврачебной медицинской помощи
  • Базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация (СЛР) с применением внутрикостного доступа
  • Медицинская психология. Понятие нормы и патологии, болезни и здоровья
  • Транзактный анализ. Структура личности по Берну
  • Особенности самоповреждающего поведения в подростковом возрасте
  • Протокол проведения ДПДГ в работе с ПТСР
  • Работа с тревогой с позиции гештальт-подхода
  • Методы и технологии гештальт-терапии в работе с посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР)
  • Медицинская психология. Психологическая помощь как основное направление деятельности
  • Экстренная психологическая помощь в кризисной ситуации
  • Психологическая помощь медицинскому и немедицинскому персоналу по профилактике эмоционального выгорания
  • Применение методов искусственного интеллекта в медицине (для психологов)
  • Средства ЛФК с комплексной психофизической тренировкой. Режимы энергетических затрат

Курсы:

CLI:

  • Introduction to chaplaincy
  • Youth Ministry
  • College writing
  • College writing lab
(Visited 13 times, 1 visits today)