Я и Битрикс — всё

Мое знакомство, а затем и партнерство с Битрикс началось в 2013 году. Уже тогда я довел до работы пару CRM, разработал свою собственную CMS и сделал форк Get Simple, и одновременно с Битрикс оформил партнерку с NetCat. В итоге за эти 10 лет сайтов на Битрикс я разработал или брал на доработку достаточно много, и по количеству вообще разработанных мною сайтов поставил бы эту систему на третье место после WordPress и Just-CMS (тот самый форк Get Simple). NetCat — на четвертое место. Так уж сложилось.

А так как у меня нет ни ИП, ни ООО в России, то я непосредственно продажей этой системы не занимался, а только продажей готовых решений. Есть задание разработать сайт, называешь стоимость заказчику за всю работу, оформляешь продажу через сервис самозанятых, покупаешь лицензию у 1С-Битрикс и погнали.

Сначала я просто назывался студию своей фамилией, потом переименовал в Виралл, а несколько месяцев назад — в Сту-Дио 🙂 А в рейтинге по городу Рыбинску я занял почетное второе место:

Компетенция «Участник качества внедрений» недавно пропал, так как несколько месяцев не сдавал проекты. Но это не такая большая проблема.

Статус сертифицированного партнера был получен еще 2 или 3 года назад и обновлен в августе:

Есть еще вот такой сертификат о компетенции по композитным сайтам. Он был получен лет 7 или 8 назад, и тоже постоянно обновлялся:

Правила меняются, и недавно я получил вот такое письмо:

В 2013-м году партнером мог быть и юридическое, и физическое лицо. Сейчас только юридическое. А у физических нет ЭДО, и что соглашение не подписать. Так что для меня к концу подходит целая эпоха длинною в 10 лет. Но так как объективно сейчас у меня проектов нет и не предвидится ввиду недостатка времени, то и жалеть не о чем.

Сту-Дио 🙂 будет использовано под другой проект — мои занятия живописью и фотографией. А проект psycab.ru нужно будет переносить на что-то другое, так как сайт был разработан на NFR лицензии Битрикса.

И коротко об учебе. Я сдал курс «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции», и поступил на курс «Проведение реабилитационной работы в рамках клинической психологии в социальной сфере», 144 часа. В остальном опять же все без изменений. Но работа ведется.

Что мне еще осталось в этом семестре…

Фармация

Социальная психология:

  • ВКР на тему «Взаимосвязь между переживанием одиночества и удовлетворенностью жизнью»
  • Основы консультативной психологии
  • Правовые основы деятельности психолога
  • Психология власти
  • Научно-исследовательская работа | ПП.ВЧ | Производственная практика, в том числе преддипломная
  • Преддипломная практика | ПП.ВЧ | Производственная практика, в том числе преддипломная
  • Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты — 23 декабря 2023 г.

НМО:

  • Когнитивная терапия. Работа с автоматическими мыслями
  • Алгоритм забора биологического материала для ПЦР исследования на SARS-CoV-2 у бессимптомных лиц
  • Вопросы сепсиса в практике медсестры: Этиопатогенез. Диагностика. Лечение
  • Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение оспы обезьян»
  • Грибок ногтей
  • ОРВИ и COVID-19
  • Профилактика новой коронавирусной инфекции COVID-19 в медицинских организациях
  • Современный взгляд на проблему риносинусита с позиций доказательной медицины
  • Этика взаимодействия с пациентами
  • Гончаров С.Ф.: Медицина катастроф (вебинар)
  • Применение методов искусственного интеллекта в медицине (для мед персонала)
  • ЭКГ признаки атриовентрикулярных блокад
  • Неотложная помощь и интенсивная терапия бронхиальной астмы (БА) у детей
  • Гематологические исследования. Периферическая кровь в норме
  • Местные анестетики. Вяжущие средства
  • Инородное тело роговицы (по утвержденным клиническим рекомендациям)
  • Дифференциальная диагностика и тактика ведения пациента с подозрением на паразитарную инфекцию
  • Подкожное введение лекарственного препарата (2D-тренажер)
  • Внутривенное введение лекарственного препарата (2D-тренажер)
  • Нарушение проходимости дыхательных путей у взрослых: диагностика и интенсивная терапия
  • Как оказать экстренную помощь при огнестрельных ранениях и взрывных травмах
  • Роль медицинской сестры в диспансеризации населения. Концепция профилактической помощи и скрининга
  • Принципы оказания экстренной доврачебной медицинской помощи
  • Базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация (СЛР) с применением внутрикостного доступа
  • Медицинская психология. Понятие нормы и патологии, болезни и здоровья
  • Транзактный анализ. Структура личности по Берну
  • Особенности самоповреждающего поведения в подростковом возрасте
  • Протокол проведения ДПДГ в работе с ПТСР
  • Работа с тревогой с позиции гештальт-подхода
  • Методы и технологии гештальт-терапии в работе с посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР)
  • Медицинская психология. Психологическая помощь как основное направление деятельности
  • Экстренная психологическая помощь в кризисной ситуации
  • Психологическая помощь медицинскому и немедицинскому персоналу по профилактике эмоционального выгорания
  • Применение методов искусственного интеллекта в медицине (для психологов)
  • Средства ЛФК с комплексной психофизической тренировкой. Режимы энергетических затрат

Курсы:

  • Переподготовка по специальности «Корреспондент (репортер) в мультимедийных, печатных, теле и радиовещательных средствах массовой информации (СМИ)» — 1 модуль (практикум) и итоговый экзамен
  • Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции
  • Перинатальный психолог: психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода женщины — 180 часов
  • Проведение реабилитационной работы в рамках клинической психологии в социальной сфере — 144 часа
  • Актуальные вопросы психологического консультирования, психогигиены и психосоматики — в планах

CLI:

  • Introduction to chaplaincy
  • Youth Ministry
  • College writing
  • College writing lab
(Visited 3 times, 1 visits today)