Вот я и стал официально «черчителем» — учителем черчения. Черчение мне чрезвычайно нравилось и в школе, и в университете, и я его даже преподавал целый год в школе в далеком 2007 — 2008 году. Теперь я могу преподавать этот предмет еще более эффективно. вот мой диплом:
И пришло время новых отчислений. Сегодня я отчислился с этих курсов:
- Курс повышения квалификации «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», 144 часа
- Курс повышения квалификации «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации», 180 часов
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС», 180 часов
- Курс профессиональной переподготовки «Педагог среднего профессионального образования. Теория и практика реализации ФГОС нового поколения», 600 часов
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность по физической культуре в рамках основного и среднего общего образования в условиях реализации ФГОС», 144 часа
- Курс профессиональной переподготовки «Социология: теория и методика преподавания в образовательной организации», 600 часов
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» с учетом реализации ФГОС», 108 часов
- Курс профессиональной переподготовки «Труд (технология): теория и методика преподавания в образовательной организации», 600 часов
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС», 180 часов
- Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС», 72 часа
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС», 36 часов
Решил я не становиться трудовиком, так как работа учителем технологии подразумевает не только большую ответственность при работе учеников на станках и с разными инструментами, но и жесткость характера учителя, его хорошую реакцию. А психолог и трудовик в одном лице как-то не состыковываются у меня в голове.
В остальном пока без изменений.
(Visited 1 times, 1 visits today)